初一下册数学教学工作总结

数学非常有效教学都是学硕士学位方式学历教育长家长朋友 以因此 硕士学位方式学历教育的、水到渠成的知识已发生发展方向复杂流流程中 为载体,设计造型 到学长家长朋友 的数学参与组织后复杂流流程中 ,发挥到学长家长朋友 不断努力学习的主动要求硕士学位方式学历教育性、参加性,使到学长家长朋友 的数学思维受到充分的并对。小嗨是不断努力学习啦小嗨整理出三 些关于我初下吧册数学教学了一工作总结，供您参考。

初下吧册数学教学了一工作总结范文一

本学期，我担任即是157班数学教学。受邀了一工作到到 一月 ，同样啦可能了一工作研究相关经验，小嗨即是在了一了一工作到到 有到到 不足而在个地方，但而在一月 中我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，认真做好课后辅导了一工作，系统形成可能完整的知识结构，严格要求要求要求到学长家长朋友 ，尊重到学长家长朋友 ，使到学长家长朋友 学巨大得，因此持续的增强旁人的教学技术水平和思想觉悟，并顺利提前完成小孩教育教学硕士学位方式学历教育其他任务。但因更不好总结研究相关经验和教训，争取在新出三 年里巨大成功可能巨大巨大成功和收获，为加巨大教学了一工作打下坚实的认知基础，为加大增强旁人的教学核心技能，特作下列总结：

一、教学了一工作：

1、 认真备课

本学期我本人对教材内容主题并对了受到是不断努力学习和研究详细分析，找出教学内容主题的重点和难点，平常在会与又了一数学郑老师相互交流，选则出新颖的教学教法，精心设计造型 ，写出切实可行的备课教案，并不断不断坚持到超前备课，在上课前再加大认真熟悉，想做到熟记教案、熟记每节重点和难点，后再上课。旁人 就同样能想做到上课游刃有余，机动灵活，可能大增强了课堂教学增强作用如果，教学巨大成功现在 非常如果的增强。课后及时作出总结，写好课后记录，及时与又了一郑老师交流、关于我。

2、认真上课。

我本人在本学期严格想做到到按时上课从不迟到，从不早退，认真参与组织课堂，上课严格要求要求要求到学长家长朋友 ，精讲多练，同样能较不好抓牢重点，突破难点，抓牢“教为辅导、学为辅体、思维训练为辅线的原则”，训练到学长家长朋友 的思维，培养到学长家长朋友 的技术能力。主动要求参加的去引导、启发到学长家长朋友 ，切记调动到学长家长朋友 的参加性，面向全体到学长家长朋友 ，加强师生交流，充分体现到学长家长朋友 的主体增强作用如果。可能是并对期中考试和期末考试，我本人加大了对试题的研究详细分析，并对对考点的详细分析，加大挖掘课本流程中 难点和重点，有并对性地加强讲练，巨大成功了良不好增强作用如果。同样，我本人还加强了电化教学在数学教学流程中 应用。我本人从出三 学期末，到到 着手课件制作的加大不断努力学习研究详细分析，把多媒体想做到的引入课堂。

3、认真批改作业

我本人一丝不苟的认真批改每种本作业，从不马虎，从不应付了事，同样啦参加想做到到及时批改，及时发放，但会旁人又了一了一工作忙而耽误了批改。因此可以保证了作业反馈的及时、准确，可以保证了作业的实效性。

4、认真并对月考

本学期月考，均想做到到受到是全批全改，使反馈矫正想做到有理有据，并把知识面拓宽到巨大，使到学长家长朋友 的知识技术水平受到到非常巨大增强。

5、参加参加听课、评课，虚心向同行不断努力学习教学形式，增强教学技术水平

主动要求参加与同备课郑老师交流，一起不断努力学习 探究小孩教育教学。参加参加到学长家长朋友 公开周公开课教学。认真听取又了一郑老师的每堂公开课，不断努力学习旁人的优点，克服旁人并不足，改进教学了一工作，增强教学技术水平。并对受邀教研参与组织后，丰富了旁人的教学形式和教学核心技能，为加大增强教学巨大成功打下了坚实的认知基础。

二、巨大成功的巨大成功：

1、在又了一郑老师的去帮助与旁人的不断努力之下，本学期在期末考试中巨大成功出三 定的巨大成功，本班的数学巨大成功从第六到第六，后再到第六。

2、可能的二是最重要的的难题:

(1),在教学上能 研究相关经验不足,.对到学长家长朋友 可能到到 耐心和信心.平常在会对到学长家长朋友 批评多,表扬少.

(2)对到学长家长朋友 要求要求要求并不够严格,到学长家长朋友 的行为性质和不断努力学习习惯加大增强.班中总有上课多动,作业不受到是学长家长朋友 ,非常重点大学 长家长朋友 而在同样抓得并不够.

(3) 到学长家长朋友 的认知基础知识不够扎实,不断努力学习困难到学长家长朋友 较多,信心不足.学长家长朋友 在对不断努力学习困难到学长家长朋友 的个别辅导上还做得不够.

3、改进措施:

(1)生严格要求要求要求,培养良不好不断努力学习习惯和不断努力学习形式.

到到 到学长家长朋友 有特别不好不断努力学习习惯,同样作业字迹潦草,不写解答复杂流流程中 ;不不喜欢课前预习和课后复习;但会总结消化知识;对不断努力学习马虎大意,过分自信等.巨大任科学长家长朋友 要统一作业格式,表扬优秀作业,指导小嗨即是预习和复习,强调总结的最重要的的性,并出三 些详细的做法,如把错题改在作业本上，或许改在试卷上，同样同样同样同样其旁人错题改在纠错本上等,让到学长家长朋友 总结做题规律等.对做得不好学长家长朋友 全班表扬并推广,不做或做得差的学长家长朋友 要批评.使到学长家长朋友 加大 地构建起不好不断努力学习形式和受到是不断努力学习态度.同样啦,要能明显变化根深蒂固的最重要的的难题事实上比较容易,要不断坚持就就这样.

(2)钻研教材,持续的增强其次的教学教研技术能力.

平常在会要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容主题,查阅教学资料,适当适当再调整课节数, 认真细致的备好每种节课,想做到的想做到重点难点要求,形式得当，课堂经常效性，即是增强课堂效益。遇见难以最重要的的难题的最重要的的难题,是在备课组内关于我或许请教老学长家长朋友 ，小嗨即是是帮忙最重要的的难题.同样同样,要参加阅读教学教参书等。

同样啦，我本人将在后再了一些了一工作就就这样不断努力，以期待 巨大成功可能巨大巨大成功。

初下吧册数学教学了一工作总结范文二

本学期担任七年级(3、4)班的数学教学了一工作及七年级(4)班班主任了一工作。一学期来，事实上 断加强政治不断努力学习和业务不断努力学习，不断努力增强旁人的政治理论和业务技术水平，持续的的充实旁人。教学中，我想做到认真备课、上课、及时反思，参加受邀听课、评课，课余时间时及时批改、讲评作业，并认真做好课后辅导了一工作，严格要求要求要求每一一位女性性到学长家长朋友 ，使小嗨即是把不断努力学习落到实处，想做到细处，学在明处。顺利提前完都成本学期的教学其他任务。现详细汇报详细：

一、思想政治

本学期，我认真不断努力学习了《胡代表人十六届中央委员会所作报告》和《十七大业务不断努力学习——有技术能力减轻到学长家长朋友 课业负担》等，并将理论与教学实践结合方式 方式 ，应用到教学中，在推进素质化小孩教育及新课改的同样加巨大更新了小孩教育教学理念，对教学作用如果到促进增强作用如果。

二、教学了一工作

a、按此 到学长家长朋友 的实际请况和到学长家长朋友 详细请况，制定非常有效的教学计划中，并付诸于实践;备课时抓牢教材重点、难点，并结合方式 新课程理念，详细恰当的教学形式。同样，在集体备课参与组织后中，参加听取又了一3位任科学长家长朋友 的听取，要求要求自己各不各不相各不相同听取，并对关于我、详细分析，听取合理的听取和不好、非常有效的教学形式。在课堂教学中充分调动到学长家长朋友 的不断努力学习参加性,充分体现到学长家长朋友 主体性。到学长家长朋友 在不断努力学习复杂流流程中 中充分发挥自己的潜力和创造力，在熟练掌握认知基础知识的认知基础上，体会感受感受数学不断努力学习的乐趣。

b、按此 到学长家长朋友 了一工作管理其他规定，认真写好教案，不断努力上好每种节课。除同样，你也查阅各种各样资料，上网在寻找不好教学材料，教学课件，数学故事依旧等，把它也和我所带的科目结合方式 就就这样，更不好促进到学长家长朋友 不断努力学习，去帮助到学长家长朋友 正确更明白。

c、提前完成本学期的第六课堂参与组织后

1、带领到学长家长朋友 认真听取贺基旭郑老师的《数学史专题讲座——<中国本土数学简史补充介绍>》，激发到学长家长朋友 不断努力学习数学的兴趣，扩展到学长家长朋友 的数学视野。

2、到学长家长朋友 动手做几何体——为旁人的商品设计造型 旁人 很漂亮的包装盒，锻炼到学长家长朋友 的灵活操作技术能力的同样为旁人树立旁人 理想。

3、讲数学小故事依旧

形式课前1—2分钟给小嗨即是讲旁人 关于我数学的趣事，调动小嗨即是上课的情绪。

三、班务管理

a、营造氛围，促进优良班风的系统形成，狠抓平常在行为性质规范和养成小孩教育，想做到“抓反复、反复抓”。一开学我他们的的的参与组织到学长家长朋友 再次不断努力学习《中到学长家长朋友 守则》和《中到学长家长朋友 平常在行为性质规范》，而在认知基础上，订出切实可行的、为绝到到 到学长家长朋友 所能遵守的《班级制度》，尽同样啦贴近到学长家长朋友 的家庭中生活，所出台的惩罚条例更的人 情味，比较容易为到学长家长朋友 拒绝接受接受。同样有到学长家长朋友 违反课堂纪律，同样同样写代表人书和批评扣分外，就要提水打扫卫生，让违者正确更明白做错事要付出三 定代价的。我严格落实《中到学长家长朋友 平常在行为性质规范》的要求要求要求，可能是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、卫生值日等同样。早在报名两次，我密切不关注到学长家长朋友 的头发短，同样啦有某个女家长朋友 留头发短或染发，我暂时不他想报名，到到他听从劝告把头发短理短或染黑。我这向注重仪容仪表，不允许到学长家长朋友 穿短裤、拖鞋来到学长家长朋友 。同样啦本地人文化素质低，小嗨即是的到学长家长朋友 口不遮拦，满嘴粗话。后再我着手整治和养成小孩教育。先要，我广泛调查爱讲粗话的到学长家长朋友 的家庭中背景同样关于我请况;同样，我广泛向全班学长家长朋友 听取民主听取同样整改措施;后再制定详细并对方案，下放权利给到学长家长朋友 干部旁人管理，班干和团员充分发挥监督增强作用如果。经出三 番整改，我班到学长家长朋友 的平常在用语文明现在 。

b、改革班级制度，大胆任用人才，放手到学长家长朋友 管理

开学初期我结合方式 本班到学长家长朋友 的实际请况先任命了班干部并对旁人 月的发挥，同样并对各种各样渠道认识补充介绍小嗨即是的详细的成长能明显变化请况，本着用人唯贤，选出三再次、得力班干，组成班委。我本着“用人不疑，疑人就好”的原则，选好班干，安排好职务，下放权力，大胆放手小嗨即是去管理班级，增强作用如果真不错。

c、团结郑老师，精诚首次合作。

学长家长朋友 的治学作风可能大地受到影响着班级学风项目建设。但因，班主任有责任团结任课学长家长朋友 参加班级项目建设。

d、自我严格要求要求要求，想做到学长家长朋友 的表率。

那句话，“心往大处想，事往小处做。”本学期一项很最重要的的了一些工作都是卫生了一工作，配合全县的创卫了一工作，创建文明校园，而在项了一工作的并对中，我先要打扫好旁人办公室的卫生，并在到学长家长朋友 的评比中受到到“优秀办公室”称号，给到学长家长朋友 可能的带动增强作用如果，在教室带头去捡到学长家长朋友 丢下的废纸等

四、可能最重要的的难题

a、班务了一工作

我脾气到到 急。对待到到 不守纪律的到学长家长朋友 不够耐心，对到到 不吭不声的到学长家长朋友 不够细心。我期待 下学期能改进又了一形式与小嗨即是交流，不断努力做一一位女性性“我爱到学长家长朋友 ，到学长家长朋友 爱我”的班主任。

b、教学了一工作

二是体到到 ：到学长家长朋友 不断努力不断努力学习团队成员意识加大加强;到学长家长朋友 的自主不断努力学习技术能力加大增强;树立不断努力学习榜样制度的完善。

五、教学不想

a、教学形式形式不想：抓好认知基础知识的同样注重培优、促中、补差

1、培优：并对第十三周的数学竞赛带动优等生不断努力学习的参加性。

2、促中：形式考试增差分促进中等生进步。

初下吧册数学教学了一工作总结范文三

我本人20_年七月到学长家长朋友 毕业于_师专数学系，同年九月是她校受邀了一工作，任初一数学学长家长朋友 。20_年到学长家长朋友 毕业于哈尔滨师范到学长家长朋友 数学系，同样受到到学士学位。

受邀了一工作到到到 担任了班主任了一工作。但因管理班级，但因每一一位女性性到学长家长朋友 的发展方向，我他们的的的把满腔的热忱和部份的爱心都倾注在小孩教育教学了一工作上，有一月 的时间时吃住在校，以校为家。把了一工作摆在了第六一位女性性，把自己最重要的的难题自己最重要的的难题摆在了次要其他位置，形式受到影响了家庭中的幸福开心 ，旁人但因了一工作我我但会作出三一选则，顾小嗨舍小家是每种郑老师同样啦都是遭遇的最重要的的难题，我但会例外。但因更不好担任班主任了一工作，更但因六十多个家庭中的期待 ，更但因全身心的投入到了一了一工作去，把十旁人 月的大女儿扔给了小孩，早出晚归都成我他们的的的是了一工作习惯。为到学长家长朋友 的发展方向，我平常在作出小嗨即是的思想了一工作，小嗨即是是放下包袱不断努力学习;我平常在会认识补充介绍每一一位女性性到学长家长朋友 的家庭中境况，去帮助小嗨即是最重要的的难题家庭中生活上能 最重要的的难题;但因增强不断努力学习效率，平常在会和到学长家长朋友 一起不断努力学习 探讨不断努力学习形式，为小孩的未来发展献计献策。

在教学中我这直把到学长家长朋友 的发展方向摆在先要其他位置，因材施教，参加为到学长家长朋友 的发展方向创造良不好更大空间，能按此 到学长家长朋友 不断努力学习的好坏设计造型 教学，不歧视差生，想重新办法增强小嗨即是的巨大成功。旁人不断努力钻研业务，认真备好上好每种节课，不迟到不早退，不断坚持出满勤，满负荷了一工作，让领导放心、让小孩满意、让同事舒心。

了一工作上能 巨大成功出三 定的巨大成功，受邀第第六次抽考，一共受到到第六和第六一位女性性的好巨大成功，平常在的考试我所教的数学巨大成功也可能出色，受到到领导的好评和小嗨的受到。了一工作持续的钻研业务参加撰写论文，受邀各种各样教改研究详细分析，巨大成功出三 定的成果。

20_年12月在青冈县小孩教育科研参与组织后中教学设计造型 《矩形》被评为优秀教案，20_年科研成果《优化课堂教学发展方向到学长家长朋友 思维技术能力和思维品质》在黑龙江省小孩教育学会上被评为叁等优秀科研成果，20_年一月 《一元第六次方程》一课在新一轮的中学学长家长朋友 岗位培训说课大赛中被评为二等奖，20_年五月，《再探实际最重要的的难题与二元第第六次方程》被评为优秀教学设计造型 二等奖，20_年五月论文《在数学教学中培养到学长家长朋友 的创新技术能力》被评为优秀小孩教育教学科研论文二等奖，20_年十月论文《浅谈初中数学教学中培养到学长家长朋友 的创新技术能力》中国本土本土小孩教育学会儿童小孩教育心理学会上被评为二等奖，20_年四月在青冈县并对新课程年级流程中 性成果汇报课评比流程中 出三数学学科《梯形》一节汇报课荣获一等奖，20_年六月《同位角、内错角、同旁内角》被评为优质课二等奖，20_年六月论文《初中数学不断努力学习现状及学法指导探析》被评为小孩教育研究详细分析论文二等奖。

综上说书都是她这几年了一些工作，不论小嗨的索性要如何你也一共一如既往了一些工作，为小孩教育事业的发展方向作出旁人的能量。非常非常感谢小嗨.

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