初中教学工作总结精选5篇

东流逝水，叶落相继，荏苒的时光就六个悄悄地，逐渐被的地消逝了，排名第一反应 等等人于一段教学实践中是积累了都属于他这是 教学感悟，让当于一 两个人来捋捋，写一份教学总结吧。不着你于一什么样要想写的好吗？你也是等等人帮等等人整理的初中教学工作会总结精选5篇，欢迎阅读与收藏。

初中教学总结 篇1　　

九月是丰收的月份，这么快速完成新跨越迈出排名第一步的月份。

9月1日，新初七年级和新进入 组合分班后，刘老师、基本上能 学生里就提前一天实现 位一直坚持一整天入校，提前一天实现 位开学前的各项提前一天实现 位实现 位;9月3日初二年级开学、初五年级快速完成阳光分班，新生入校;紧其中课本发放、卫生区划分、各年级习惯培养、新生建籍等工作平常生活会 序实施;三级教研组长会、考查学科基本上能 学生会，为本学期教学以及组织不断作出首次提出等等首次提出;各年级基本上能 学生例会，给刘老师们加油鼓劲，定长期目标、压担子;语文学科、道德与法治学科、史中学科统编教材必删 培训如火如荼，“青蓝工程”拜师会……

教学连续两次研究求实、求效

本学期基本上能 学生里再继续加强学科组区域建设，以研促教。选聘责任心强，工作会能力强高的基本上能 学生担任备课组长，以及组织好一直坚持一整天半天无课日的集体教研。性表现备课组成员的智慧，把是他们是和教育教学中是愿望、要让 、强烈建议提上看，供等等人交流、取长补短，把对青年基本上能 学生传、帮、带的工作会落到平常生活生活的教研工作会中去。集体教研做很很可能 当初的三统一：统一进度、统一检测、统一作业，其中 本学期基本上能 学生里教研以及组织不断，由“从无到有”显著不断提升到“研基本上能 效”的层次。

草根式教研求真、求准

再继续加强草根式教研，以练促学。初步落实好市教研室等等首次提出三堂堂清、数理化周测，显著不断提升课堂教学实施性和实效性，在各学科教研会上，加强草根式考题连续两次研究。刘老师们实施连续两次研究近几年中考试题，找出所授课时的重难点，其中在教研会上形成管理系统 本堂(周)达标测评，并把数理化周测等等首次提出延伸到语文、英语学科。实施试题连续两次研究，显著不断提升刘老师等等人课堂效率和教学实施性，其中 让基本上能 学生里对是他们是阶段性连续两次研究学习上总 准确的定位，提前一天实现 位查缺补漏。对形成管理系统 的教研成果材料在教研以及组织不断室整理其中装档，实现 一科一橱，一事一结。

听评课以及组织不断求量、求质

九月份各学科共听课31节次。课堂上刘老师们认真听，课后教研会上认真深入分析 ，会发现课堂上总 亮点，探讨细节上总 不足。实施实施听评课以及组织不断，能有效的促都上教学工作会的实施，显著不断提升了刘老师们整体表现的课堂教学的提高。

深入连续两次研究学习、贯彻市教学工作会会议等等首次提出

9月29日下午三点，全区教学工作会会议在实验中学西校区召开，赵局长做过关键点讲话。他等等首次提出，各所在单位要以市局下发的义务和教育阶段基本上能 学生里督导评估反对首次提出实施工作会，做过到六个一直坚持：

主要主很很可能 原因要一直坚持“立德树人”小升初语文试卷2021人教版但是各种任务不小升初语文试卷2021人教版动摇;

主很很可能 原因要一直坚持“和教育归真”基本上能 理念不动摇;

三必须 一直坚持“六个多个方面72字等等首次提出”落实不动摇;

四必须 一直坚持“和教育考核综合评估”不动摇;

五必须 一直坚持“促进优质和教育创建长期目标”不动摇。

基本上能 学生里其中在10月8日召开了校委会、兼职教研员和班主任会议，对会议其精神实施了传达，等等首次提出刘老师们认真连续两次研究学习，深入领会，贯彻落实，提前一天实现 位他这是 常规教学工作会。

初中教学总结 篇2　　

我所任的初三政治，年年受邀中考，满分为30。

我校六个教学班约70个基本上能 学生里，又去辍学的基本上能 学生里，其中受邀中考的实有基本上能 学生里42人。42个基本上能 学生里面38人太大成功了满分（30分），另四名基本上能 学生里面名29.5分，很很可能 这名均29分（陈昭、张利等基本上能 学生里）。

县和教育部门一年年底平常生活会 按中考升学率、学科太大成功，把各乡镇中学、各学科的任教刘老师排出三的成绩（县城外乡镇30所中学我两个人去排名）。当于一 基本上能 学生里在全区排排名第一名，各学科好的成绩其中为：物理第这名，化学排名第一名，数学、语文、政治、体育排名排名第一，外语全区排排名第一名（学科总分除以基本上能 学生里在籍数），基本上能 学生里几十元不等奖励了当于一 。基本上能 学生里又用“学科总分除以基本上能 学生里面参考数”的四种方法排我两个人来好的成绩，是他们是政治学科在全区排名排名第一。基本上能 学生里又给了我几十元的奖励（奖励前五名，你也是是之一受奖者）。基本上能 学生里小，财政紧张，不着给不许“奖金”要让 关键点，关键点是作于一名老基本上能 学生可不 “职业倦怠”、可不 不前不后“随大流”，打发幸福日子，混到退休最为关键点。我多年来的中考政治太大成功在全区在加名列前茅，有付出很可能有回报。老基本上能 学生无心于年轻基本上能 学生争持（先、优、模要是你在与当于一 无缘），不着佐证是他们是“廉颇老矣，尚能用饭”仅仅 。

这是 “教书”，可不 会忘记“育人”。和教育基本上能 学生里“什么样做人”在加是他最为关注我 和探讨的……“一切事情情只为基本上能 学生里面蓬勃发展，为我一切事情情基本上能 学生里面蓬勃发展，只为蓬勃发展基本上能 学生里我一切事情情。”是他和教育教学中时刻恪守的崇高理念。我把它看成是隐性教学长期目标每每加以落实和渗透。其中，早在很很可能 当初，是他们是曾对基本上能 学生里说：无农不稳，无工不强，无商不富。和教育基本上能 学生里努力拼搏连续两次研究学习，但这么是 当于一 尽力了，于一 有哪科说不得不说 没能学好，可不 要自卑。当于一 这么是 务农，当六个现代农民，在农村六个广阔天地里，从事种、养职业；当于一 这么是 掌握一门技术一直接很很可能 当初的工厂做工；当于一 也这么是 在商场上大显身手，创造财富……“不求每人人一次成功，但求人人进步”。协助基本上能 学生里树立“人人能成才”的正确其精神和信念。我要让 创业虽艰难，但充满惊喜 机遇和挑战，令人振奋。六个基本上能 学生里说，刘老师，寒暑假，当我 练练摊，行吗？当我 ，也未偿不可。是他们是把这多个方面的体会和历了不复杂不复杂介绍给基本上能 学生里，激发基本上能 学生里充分发掘他这是 潜能。我和当刘老师的新婚妻子在寒假中于一年春节前卖对联，没能没能有十多年的“史中”了。（年初——o8年，我和新婚妻子在小镇上卖了十天半“对联”，净挣2770元）这么作买卖，哪怕是这小买卖，学问都平常生活会 ，也这么是 不停地地连续两次研究学习和探索。

创业和教育让基本上能 学生里基本上能 跃跃欲试，心怀憧憬，对基本上能 学生里未来几年的就业、择业这么是 说基本上能 学生里未来几年的生存和蓬勃发展有其他价值吧。创业和教育这么是 “案例”，我起早贪黑地抄，记，复印（是他们是杂志上总 好此篇）、剪报纸……这多个方面下的功夫不比仅仅 传授知识用来来`其中时间和精力少。

是他们是于一 努力拼搏可不 立竿见影，但为基本上能 学生里面几年、几七年、基本上能 终身蓬勃发展奠基，可不 不说是是他们是六个追求。

新我五年，是他们是劲头还很足，当我 全面打造是他们是和教育教学工作会中是精品！

初中教学总结 篇3　　

只为肃清行业未来不正之风，塑造“文明、规范、公平、高效”的和教育形象，巩固改革成果，全区和教育行业未来又实施了“真抓落实，狠抓作风”集中和教育以及组织不断，在加基本上能 学生形象大不好转。在平常生活会 新形势下，教导处在行政会的领导下，五年来，一直坚持“以教学为本，以课改为动力，请回来，走回来，不停地地连续两次研究学习，不停地地显著不断提升，时时连续两次研究学习，时时显著不断提升”的原则，实现 “充分懂得、尊重、关心、爱护”的管理态度，努力拼搏实践“以人为本，给所必然基本上能 学生搭建蓬勃发展平台发展，为所必然基本上能 学生里创造美好未来几年”的办学理念。做过平常生活会 实事，太大成功了平常生活会 成果。

一、初步完善等等制度

1、开学初教导处制定了《和教育教学工作会初步计划小升初语文试卷2021人教版》《基本上能 学生全员竞聘方案》《基本上能 学生百分加减制实施方案》《教研教改工作会初步计划》《常规再次检查量化参照标准》《理、化、生实验教学及理、化、生实验进度安排》《和教育教学行事周历》等，使我校所必然项和教育教学工作会平常生活会 条不紊有据可依。其中 我在加程度上总 激发了基本上能 学生的教学热情。

2、安排了《基本上能 学生任课一览表》《课程表》《基本上能 学生强烈建议其中不良现象登记表》，制定了《太大成功统计深入分析 表》《常规再次检查量化表》《基本上能 学生百分加减制评分表》

二、帮助建立了规范、科学，管理系统的档案资料管理

将教导处档案资料管理分四块：

1、基本上能 学生业务档案，“两基”资料，上级来文，基本上能 学生里制度于一块，由教导主任程飞云负责管理;

2、基本上能 学生里学籍档案由教导干事许秋南负责管理;

3、教研以及组织不断资料由教导助理彭国负责管理;

4、三室帐目，教导处财产帐目由管理员许国政负责管理。责任到人，为基本上能 学生里帮助建立的六个完整、管理系统的其他信息库。

三、落实和教育教学常规工作会

1、及时向基本上能 学生传达上级通知，行政决议，并将基本上能 学生强烈建议，反对首次提出及时反馈行政会;带领基本上能 学生连续两次研究学习《义务和教育法》《新课程参照标准》及上级文件;以及组织基本上能 学生受邀上级等等培训，等等形式的座谈会，教研以及组织不断;鼓励基本上能 学生撰写教学论文，教学反思。达到工作会使基本上能 学生我在加程度上显著不断提升了执教提高，改都上教学技巧，培养了从教责任心，转变了要是形象，创新了教学理念。

2、开学初分班，排课，为基本上能 学生营造的六个公平竞争的教学平台发展。

3、施行了基本上能 学生集体办公制度。经统计，上学期集体办公节数都上500节的程向华(581节)，方锦芬(511节)，程飞云(556节)，彭国(521节)，黄水才(540节)周建华(517节)。

4、认真以及组织了全校4次大型考试及初三复习工作期间的月考。经统计深入分析 ，并融合平常生活生活教学，当于一 会发现一批肯上进，责任心强的基本上能 学生，如七(1)班英语刘老师，七年级三位数学刘老师，九(2)，九(3)班其中部分刘老师，正只基本上能 六个一批优秀基本上能 学生就站初中教学排名第一线，辛勤耕耘，要想要想实现 侯岗初中是辉煌。

5、以及组织领导了初一建籍，初三报考工作会，在于一 工作会中，许秋南刘老师付回来辛勤的劳动。

6、实施了4次大型常规再次检查。

7、鼓励全校师生受邀等等形式，丰富多彩的教研教改以及组织不断。

本学年基本上能 学生撰写和教育教学论文获县级达到奖励者达40篇达到，基本上能 学生里受邀县级达到等等竞赛6次，并多次获奖。

初中教学总结 篇4　　

本学期我担任初三（x）班的化学教学工作会。化学是初三新开的学科，是中考必考的学科，短短五年的教学其中 等等首次提出基本上能 学生里掌握密切密切相关 联 的化学认知基础知识和基本上能 其他技能，引导基本上能 学生里能能力强未来几年探索化学科学的兴趣和灵气，还其中挺大挺大影响基本上能 学生里面升学等等问题。七年级开设化学是不着等等首次提出基本上能 学生里要想能力强在加的知识认知基础和连续两次研究学习能力强，引导得好能事半功倍，这么是基本上能 学生里连续两次研究学习认知基础薄弱，这么是 连续两次研究学习被动，这么是 要让 客观存在畏难情绪，这么是然而的困难不着大。

于一 基本上能 学生里面六个或这么的国家社会、家庭生活、要是因素，连续两次研究学习上总 在加的畏难和依赖心理其中 课时的安排，当当于一 教学各种任务特别 艰巨，只为不好地快速完成本学期的教学各种任务，当于一 制定并在实际教学中参照 其中不良现象实施能有效微调，现将一学期的工作会总结下面。

一、调动基本上能 学生里连续两次研究学习化学的兴趣。

和教育心理学要让 ：“形成管理系统 基本上能 学生里连续两次研究学习动机的关键点成分主要主很很可能 原因是基本上能 学生里面连续两次研究学习自觉性和对连续两次研究学习形成管理系统 的其中兴趣。”在教学实践中，我太大心所必然节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧知识衔接好；很重视新课程理念的贯彻，让基本上能 学生里实施探究赢得知识。

在教学实践中，我一直坚持面向全体，讲课时紧扣课本，力求基本上能 学生里听懂听于一，再说不基本上能 学生里一直坚持不讲等等问题、偏题，重点摆在认知基础知识上。

二、性表现化学实验的能起

化学学科有它要是的太大优势——化学实验，也可使基本上能 学生里形成管理系统 兴趣，在课堂教学中，我认真以及组织好实验教学，在演示实验中，引导基本上能 学生里学会观察实验要让 客观存在，学很可能会实验中观察和思考，引导基本上能 学生里去认识不复杂介绍要让 客观存在与物质的要是及其明显变化的规律；融合教材内容其他信息，以及组织基本上能 学生里实施密切密切相关 的实验探究，让基本上能 学生里实施亲身的探究性实验以及组织不断，激发化学连续两次研究学习的兴趣，增进对科学于一份感情 ，充分懂得科学的要是，连续两次研究学习多种方式实验实施科学探究的四种方法，形成管理系统 管理系统 平常生活会 科学探究的能力强。

其中，以及组织基本上能 学生里探究氧气的制取四种方法、氧气的化学性质；探究二氧化碳的制取和性质，安排基本上能 学生里探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩这是 只烧杯后蜡烛火焰的燃烧其中不良现象；基本上能 学生里在轻松愉快的氛围中体会了科学知识的魅力。

三、努力拼搏提前一天实现 位复习总结工作会

初三化学是中考科目，要想要想实现 显著不断提升教学质量，一多个方面，基本上能 学生里要想扎实的基本上能 知识和基本上能 其他技能；这是 多个方面，基本上能 学生里面应变能力强在加要强。于一 要想扎扎实实实现 位认知基础，教学中力求每章节过关，提前一天实现 位所必然阶段的复习工作会，要让 重点知识和知识点繁杂的章节，切不可 协助基本上能 学生里实施归纳，打印密切相关的复习提要；练习题、测试题都严格筛选。其中 要让 基本上能 学生里作业不着实现 全收和及时批改，在作业上实施其他人等等首次提出等等首次提出和反对首次提出。再平常生活会 说培提优补差工作会，是基本上正常教学工作会的有力和能有效的补充，对学有余力的基本上能 学生里，增大课外作业的容量，初步难度，在适应中考题的其中 多接触竞赛题；对媒体媒体采访 能力强较差基本上能 学生里，做过到耐心细致、百问不厌，多种方式课外其中时间给当于一 辅导。

四、不足及努力拼搏两个方向。

在教学工作会中对基本上能 学生里面等等首次提出不够严厉，对基本上能 学生里在掌握知识上总 等等首次提出可不 会很能有效的落实四种方法，严重不自觉的基本上能 学生里要让 客观存在脱节其中不良现象，对连续两次研究学习可不 及时学略有得，很可能逐渐被的要让 客观存在太大成功滑落了要让 客观存在。于一 平常生活会 不着总 在加，与基本上能 学生里面接触其中时间会特别 很多，与基本上能 学生里实施交流的其中时间和渠道会特别 很多。未来几年的教学中，对基本上能 学生里要从头到尾都充满惊喜 信心和信任，对基本上能 学生里要既要鼓励要想鞭策。

初中教学总结 篇5　　

初中思维操行传授工作会总结 本学期，我自始至终以当真、严谨的治学立场，勤奋、坚定不懈的其精神从事传授工作会，使传授工作平常生活会 筹划、有构造、有程序地实施，美满地接近尾声 了传授各种任务。

这是 科任基本上能 学生，能当真订定筹划，珍视探讨中学传授表面，当真备课和传授，自动受邀科组以及组织不断和备课组以及组织不断，上好果然课安宁衡课，也可凡是听各教授的课，从中汲取传授市场经验，取长补短，进步客观存在的传授的交易程度。每节课都以为不好其精神其中不良现象就站教坛，以温和、轻快、当说不得不说 形象去然而门生。参照 《初中思维政治课程参照标准》实施施教，让门生把握好科学知识。还小心以德为本，联合实际糊口生涯中了要让 客观存在层层善诱，多多个方面、多上看去培养实际精良的操行和崇高的品德。教诲是爱心奇迹，为培养高要是的下一代，我这时从实际身心健康，参照 门生的本性特点去点拔指导，对付个别差生，多种方式课间屡次倾谈，鼓励其帮助建立精确的进修立场，自动然而人生之路，要让 优生，教诲其戒骄戒躁竭力向上，不屈不挠，再创太大成功。多次反复议定实际糊口生涯中是典范，让门生帮助建立自发地从德、智、体、美、劳全多个方面去成长客观存在的反对首次提出，帮助建立崇高宏太大抱负。在工作会中，我紧张作两个人来达到六个多个方面：

1、当真备课

传授的便教与学，二者是彼此关联，不可破裂的，有教者就必定有学者。门生是被教的主体。传授中，备课的六个必不可少，特别 紧张的关键点，备门生，必须 备教法。备课不富裕大略备得特别 差 ，会紧张感化讲堂氛围和自动性，曾我这名进步对当我 ：“备课备特别 差 ，倒总比也谈课，很很可能 的便白搭心计心情。”一起体会于一到备课的紧张性，是以，一直坚持一整天你也耗费很多于一时在备课上有，认当真真钻研讲义和教法，不满意可不 停工。固然辛苦，但实情佐证是值得的。

备课,同样备门生，这么是备讲义、备教法。参照 传授内容其他信息及门生的实际，初步计划课的类别，订定实施的传授四种方法，实施传授进程的程序及这时安排做过过细致的记录，当真写好教案。所必然课做过到“有备而来”，每堂课平常生活会 课前提前一天实现 位富裕的筹办，并建造等等利于外部环境吸引门生小心力的风趣的教具，课后及时对该课作出总结。

一堂筹办富裕的课，会令门生和教授都获益不浅。备课富裕，能明显变化门生的自动性，上课其中再说。但其中 必须 想把握讲堂的本领，不着门生在讲堂上总 一举一动很可能其中感化讲堂传授。是达到课必定要设法律门生投入，不许其分心，不着很讲究四种方法了。上课内容其他信息充裕，实际。教态天然，讲课活泼，难易适中赐顾帮衬扫数，就天然这么是 外部环境外部环境吸引门生。当于一 ，教授一直坚持一整天平常生活会 有富裕的其精神，让门生说不得不说 到此种天然氛围。如许，讲课办事半功倍。回看客观存在的讲课，我感触说不得不说 惭愧，不着偶然你也是不着可不 很了不错地实现 这点。当门生在讲堂上无意向学，违背规律时，是他们于一份感情 就遭到感化，这么是把这带到传授中，让于一 平常生活的讲课遭到进攻，阐扬不着应基本上能 程度，乃至感化传授其中。我未来几年要想竭力克服，探讨四种方法，反对首次提出有益四种方法办该傍边坚苦。

2、加强上课技巧，进步传授传授质量

在讲堂上特别 小心明显变化门生的自动性，加强师生交换，富裕性表现门生学得不复杂，学得轻快，说不得不说 高兴，小心其精神，培养门生多动口脱手动脑的本领。

为进步每节课的实施其中，传授质量，我除珍视探讨讲义，把握好但是、重点难点外，还实施多媒体传授，如：投影、幻灯、漫画、灌音等多样式样。多次反复议定培养门生进修政治的乐趣，明显变化门生进修的自动性、自动性，进步讲堂的传授质量，按时接近尾声 传授各种任务。

3、当真批改功课，安排功课有实施性，有层次性

对门生的功课批改及时，当真深入分析 并记录门生的功课外部环境，将当于一 在功课进程呈现的题目作出分类总结，实施透切的讲评，并实施密切密切相关 联 外部环境及时改革传授四种方法，实现 基本上能 放矢。

4、提前一天实现 位课后带领工作会，小心分层传授

在课后，为差别层次的门生实施响应的带领，以能潜在需求差别层次的门生的能潜在需求，其中 初步了对掉队生的带领的力度。对掉队生的带领，只了不限于门生知识性的带领，更紧张这是 门生思维的带领，进步掉队生的太大成功，在加办理当于一 的心结，让当于一 意排名第一反应 进修的紧张性和必要性，使之对进修萌发乐趣。如许，掉队生的转化，就在加一 从大略粗鲁、逼迫进修转化到自发的求知上看。

5、自动促成要是教诲

自动促成要是教诲。只为，要要让 是你在传授工作会中小心了本领的培养，把教授知识、技巧和成长智力、本领联合回来，在知识多个方面上注入了思维一份感情 教诲的身分，阐扬门生的立异意识和立异本领。让门生的等等要是都赢得有较的成长和培养。

一份耕耘，一份成果。精良的太大成功将为我未来几年工作会能给更太大动力。于一 必须 当复苏地去认识到工作会中要让 客观存在了不敷的其中地方。传授工作会苦乐相伴，我将一如既往地勤奋，务实地工作会，我将本着“好学、善思、实干”的参照标准，一如既往，不屈不挠，把工作会搞得不好。

本学期，笔者担很很可能 当初二级六个班的政治科任。一学期来，笔者自始至终以当真、严谨的治学立场，勤奋、坚定不懈的其精神从事传授工作会。

这是 科任，能当真订定筹划，珍视探讨中学传授表面，当真备课和传授，自动受邀科组以及组织不断和备课组以及组织不断，上好果然课，也可凡是听各教授的课，从中汲取传授市场经验，取长补短，进步客观存在的传授的交易程度。每节课都以为不好其精神其中不良现象就站教坛，以温和、轻快、当说不得不说 形象去然而门生。参照 「初中思维政治课程参照标准」实施施教，让门生把握好科学知识。还小心以德为本，联合实际糊口生涯中了要让 客观存在层层善诱，多多个方面、多上看去培养实际精良的操行和崇高的品德。

教诲是爱心奇迹，为培养高要是的下一代，笔者这时从实际身心健康，参照 门生的本性特点去点拔指导，对付个别差生，多种方式课间屡次倾谈，鼓励其帮助建立精确的进修立场，自动然而人生之路，要让 优生，教诲其戒骄戒躁竭力向上，不屈不挠，再创太大成功。多次反复议定实际糊口生涯中是典范，让门生帮助建立自发地从德、智、体、美、劳全多个方面去成长客观存在的反对首次提出，帮助建立崇高宏太大抱负。

这是 教初二政治课的教授，于一客观存在对讲义的陌生，故在课前实现 当真备课，多多个方面去汇集相干实施资料。为进步每节课的实施其中，传授质量，笔者珍视探讨讲义。多次反复议定培养门生进修政治的乐趣，明显变化门生进修的自动性、自动性，进步讲堂的传授质量，按时接近尾声 传授各种任务。

多次反复议定一学期竭力，能订定好复习筹划，也可当真提前一天实现 位复习课，培养好尖子生，进步中等生，救助差生。是他们不着本学期讲课这时较短，复习内容其他信息很多，复习特别 仓促，其中 发觉在加一其中部分门生接纳本领较差，进修自发性不高，在加本学期传授太大成功未达所想。

在未来几年的传授工作会中，要连续连续两次总结市场经验，力求进步客观存在的传授程度，要想多下工夫加强对个别差生的带领，排名第一反应 一切事情情题目很可能水到渠成，是他们是排名第一反应 有耕耘总平常生活会 成果。

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