八年级语文人教版下册知识点
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一份信心,一份付出努力,一份顺利。每一门功课都是它本身的规律特点,也可女女同学在平日的研究学习和练习中,特别注意了都是都是规律和手段,即使 会得心应手。那里是那里给那里整理的这么八年级语文的知识点,希望渡过难关 够对那里很大渡过难关 。
八年级下册语文知识点归纳人教版
议论文的三要素
论点、论据、论证。
初二语文下册知识点:论证手段
道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
初二语文下册知识点:论证需要手段
立论、驳论。(议论文可因而具体标准分为立论文与驳论文二大类。)
初二语文下册知识点:常见题型及答题技巧
①、举例论证:采取举具体内容一一好事 例加以论证,因而使论证更具体内容、更有说建筑工程师证怎么考服力。
格式:采取了举例论证的论证手段,举……(概括事例)需要证明了……(也可有分论点,则写出它需要证明的分论点,否者写三个中心论点),因而使论证更具体内容更有说服力。
②、道理论证:采取讲道理的需要手段 需要证明论点,使论证更概括更深入。
格式:采取了道理论证的论证手段,论证了……了观点,因而使论证更概括更深入。
③、比喻论证:采取比喻采取需要证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:采取了比喻论证的论证手段,将……比作……,需要证明了……的观点,因而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证:对比论证的功效都是建筑工程师证怎么考突出强调。
格式:采取了对比论证的论证手段,将……和……加以特别,突出强调了……的观点。
⑤、引用论证:引用论证特别复杂,这与具体内容的引用材料密切关系,有引用名人名言、格言警句、权威最终数据、名人佚事、笑话趣闻等各种各种具体内容一种现象,其功效要具体内容分析及。如引用名人名言、格言警句、权威最终数据,也可增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,也可增强论证的趣味性,吸引人读者下读。
格式:采取了引用论证的论证手段,采取引用……需要证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引人读者下读)
2、分析及论据的类型和功效:论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个此外:(1)、明确论据类型;(2)、具体内容分析及功效。都是都是题目就都是质是考查论据与论点的相互,抑或是与三个中心论点与分论点的相互,都是需要证明与被需要证明的相互,都是,规范性答题格式具体内容:
都是……论据,在文中功效需要证明……(论点,如也可有分论点,则写出它需要证明的分论点,否者写三个中心论点。)
补充论据做为那些爱 新题型已经流建筑工程师证怎么考行,做这么题目,特别注意下述二个此外:(1)、看比较清楚其要求补充的论据类型,即看比较清楚其要求除了名言都是都是事例;(2)、补充名人事例要特别注意字数限制。那些爱 ,做为应考,也可做好 “勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,一一好事 要熟悉,切忌为求新而做好 这么较长名言或不熟悉的名人事例。
八年级语文知识点
阿长与《山海经》
骇hài:惊骇;惊诧;惊动。掳lǔ:俘获;抓获。惶急huángjí:恐惧慌张。
疮疤chuāngbā:疮反正即使 留下我 的疤。诘问jiéwèn:追问;责问。
渴慕kěmù:迫切地希望渡过难关 够;殷切盼望。
霹雳pīlì:又急又响的雷,是云与地面相互会发生的强烈雷电具体内容一种现象。
孤孀gūshuāng:孤儿寡妇
憎恶絮说菩萨辟头灸疮疤惧惮哀悼和蔼疏懒
震悚粗拙
《背影》
交卸jiāoxiè:解除;解下.
奔丧bēnsāng:从外地赶回学校 不参加或料理亲属的丧事。
狼藉lángjí:乱七八糟;散乱、零散;也作“狼籍”.
簌簌sùsù∶风吹物体等的那声音;形容流泪的鬼样子。
典质diǎnzhì:典押。以物为抵押换钱,可在限期内赎回。
赋闲fùxián:晋代潘岳辞官家居,作《闲居赋》。从那以后就把虽然职业呆呆在呆在家里闲住叫赋闲。
颓唐tuítáng:萎靡不振的鬼样子。琐屑suǒxiè:零碎细小
差使勾留踌躇嘱托栅栏蹒跚拭泪情郁于中举箸提笔
八年级语文复习知识点
《观刈麦》
1、本诗从格律上,都是五言律诗。从表达需要手段 上,都了一首叙事诗。
2、白居易的叙事诗善于刻画人物在了一种特定环境中下有悖于常情的心情,请从本诗中摘出都是都是诗句,采取简要分析及。
“足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽还还不比较清楚热,但惜夏日长。”虽说烈日炎炎,脚下暑气熏蒸,背上烈日烘烤,人都筋疲力尽了,但都是都是只心里想抓紧夏天白昼长多干点活。那里人物的心理跟环境中是对立的,都是都是描写能突出人物形象,深化主题思想。
3、发挥想象,用生动的语言描述“足蒸暑土气,背灼炎天光。”这句话话所展现的劳动场景。
的的望无际的麦田里,农民顶着烈日劳动,脚下是被烈日熏蒸的暑气,阵阵往上冲,弯下的赤.脊背,被灼热太阳光烧烤得油黑发亮。
4、赏析“今我何功德,尽日虽然忘”。
这段议论抒情句,采取官吏舒适富裕与农民辛苦贫困的鲜明对比,表达了原创作者对劳动人民的深切同情。
5、诗中最能体现农民辛苦劳作的诗句是:足蒸暑土气,背灼炎天光。
6、描写母子给田间劳作的亲人送饭送水的句子是:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
7、描写“田家少闲月,五月人倍忙”而换来的丰收的句子是:夜来南风起,小麦覆陇黄。
8、“听其相顾言,闻者为悲伤”,悲从何处来?
家田输税尽,拾此充饥肠。
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